Por: Verónica Bacaz
Representantes de las escuelas y colegios particulares del Estado y la Confederación Patronal de la República Mexicana, solicitaron a los diputados del Congreso del Estado y al gobierno de Cuauhtémoc Blanco, a ser considerados y hacer sinergía en la construcción de la nueva Ley de Educación que pretende poner en marcha el Gobierno Federal, tras eliminar la reforma educativa de Enrique Peña Nieto.
“Nos dirigimos a Ustedes con motivo de la propuesta de Reforma a la Ley de Educación del Estado de Morelos, que sabemos se encuentra en proceso de discusión y aprobación en el Congreso del Estado, misma que tiene la intención de armonizarla a la Ley Federal de Educación 2019”, señaló el presidente de la Coparmex, Carlos Pérez Herrera.
En este encuentro vía redes sociales, los representantes de la Asociación de Escuelas Particulares Avanza (AEPA), así como la Federación de Escuelas Particulares del Estado de Morelos (FEPEMOR) y la Asociación de Propietarios de Escuelas Particulares (AISPEM) y la Coparmex insistieron en que deben ser incluidos en las sesiones, foros, mesas de trabajo, con las legisladoras que trabajan en esta iniciativa pues esta dinámica ha sido siempre que se plantea un modelo nuevo para la educación.
Por tanto, hicieron el llamado a las diputadas, Alejandra Flores, Tania Valentina Rodríguez y Blanca Nieves Sánchez a que los sumen a estos trabajos, pues son las legisladoras que han enarbolado este proyecto del presidente, Andrés Manuel López Obrador.
“Como instituciones particulares hemos asumido el compromiso de que la inversión en materia educativa se lleve a cabo con apego a derecho, cumpliendo con todas y cada una de las disposiciones de la Ley de la materia, para garantizar que todos los alumnos cuenten con los elementos para el aprendizaje con estándares de calidad e incluso extendiendo nuestro esfuerzo a los beneficiarios de programas de becas como ‘Un lugar para ti, programa al que con entusiasmo respondimos, así como en otras ocasiones”, detalló Carlos Pérez.
En las últimas reformas a la Ley de Educación Federal se ha dado énfasis a la responsabilidad que tenemos quienes impartimos educación en la escuela particular, razón de más para comprometernos a alcanzar niveles elevados en la educación y la investigación y la construcción de una sociedad más justa.
Por lo anteriormente expuesto, «consideramos que las escuelas particulares deben ser escuchadas e involucradas en la toma de decisiones en materia de política pública educativa a fin de contar con una visión más amplia sobre los retos que enfrenta la educación en nuestro tiempo, nuestra comunidad y en nuestra nación», concluyó.